Pembahasan Matematika IPA UN 2013 No. 6

Posted on

pembahasan selanjutnya adalah

Pembahasan Matematika IPA UN 2013 No. 6 - 10, Siap UN

Pembahasan soal-soal Ujian Nasional (UN) tahun 2013 bidang studi Matematika SMA-IPA nomor 6 sampai dengan nomor 10 tentang:

  • fungsi kuadrat, 
  • persamaan kuadrat, 
  • sistem persamaan linear, 
  • persamaan lingkaran, dan 
  • suku banyak.

Soal No. 6 tentang Fungsi Kuadrat

Fungsi f(x) = 2x2ax + 2 akan menjadi fungsi definit positif bila nilai a berada pada interval ….

A.   a > −4
B.   a > 4
C.   −4 < a < 4
D.   4 < a < 6
E.   −6 < a  <4



Pembahasan

Dari fungsi f(x) = 2x2ax + 2 diperoleh:

a = 2
b = −a
c = 2

Definit positif berarti berapa pun nilai x akan selalu menghasilkan f(x) positif. Syaratnya adalah:

  • Grafik fungsinya terbuka ke atas.

a > 0
(sudah terpenuhi karena a = 2)

  • Grafik fungsinya tidak memotong sumbu x.

                      D < 0
           b2 − 4ac < 0
(−a)2 − 4 ∙ 2 ∙ 2 < 0
             a2 − 16 < 0
   (a + 4)(a − 4) < 0
       −4 < a < 4

Jadi, agar fungsi kuadrat tersebut definit positif maka interval nilai a adalah −4 a

Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Fungsi Kuadrat

Soal No. 7 tentang Persamaan Kuadrat

Diketahui persamaan kuadrat mx2 − (2m − 3)x + (m − 1) = 0. Nilai m yang menyebabkan akar-akar persamaan kuadrat tersebut real dan berbeda adalah ….

A.   m > 13/12, m ≠ 0
B.   m < 9/8, m ≠ 0
C.   m > 9/8, m ≠ 0
D.   m < 9/4, m ≠ 0
E.   m > 9/4, m ≠ 0

Pembahasan

Dari persamaan kuadrat mx2 − (2m − 3)x + (m − 1) = 0 diperoleh:

a = m
b = −(2m – 3)
   = −2m + 3
c = m − 1

Agar mempunyai akar real dan berbeda maka persamaan kuadrat tersebut harus mempunyai diskriminan positif.

                                        D > 0
                              b2 − 4ac > 0
     (−2m + 3)2 − 4m(m − 1) > 0
4m2 − 12m + 9 − 4m2 + 4m > 0
                                     −8m > −9
                                       8m < 9 [tanda berubah]
                                         m < 9/8

Artkel Terkait  USBN 2018 (soal, kunci jawaban dan pembahasan)

Agar mempunyai dua akar (ciri persamaan kuadrat) maka:

a ≠ 0
m ≠ 0

Jadi, agar persamaan kuadrat tersebut mempunyai akar real dan berbeda maka nilai m yang memenuhi adalah m < 9/8, m ≠ 0 (B).

Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Persamaan Kuadrat

Soal No. 8 tentang Sistem Persamaan Linear

Lima tahun yang akan datang, jumlah umur kakak dan adik adalah 6 kali selisihnya. Sekarang, umur kakak 6 tahun lebih dari umur adik. Umur kakak sekarang adalah ….

A.   21 tahun
B.   16 tahun
C.   15 tahun
D.   10 tahun
E.   6 tahun



Pembahasan

Misal:

a : umur adik sekarang
k : umur kakak sekarang

Sekarang umur kakak 6 tahun lebih dari umur adik.

k = a + 6
a = k − 6 … (1)

Lima tahun yang akan datang, jumlah umur kakak dan adik adalah 6 kali selisihnya.

(k + 5) + (a + 5) = 6[(k + 5) – (a + 5)]
          k + a + 10 = 6(ka)
          k + a + 10 = 6k − 6a
              7a + 10 = 5k            … (2)

Substitusi persamaan (1) ke persamaan (2), diperoleh:

7(k − 6) + 10 = 5k
7k − 42 + 10 = 5k
                 2k = 32
                   k = 16

Jadi, umur kakak sekarang adalah 16 tahun (B).

Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Sistem Persamaan Linear

Soal No. 9 tentang Persamaan Lingkaran

Persamaan lingkaran yang berpusat di titik (4, −3) dan berdiameter 4√17 adalah ….

A.   x2 + y2 − 8x + 6y − 57 = 0
B.   x2 + y2 − 8x + 6y − 43 = 0
C.   x2 + y2 − 8x − 6y − 43 = 0
D.   x2 + y2 + 8x − 6y − 15 = 0
E.   x2 + y2 + 8x − 6y − 11 = 0

Pembahasan

Diketahui:

Pusat lingkaran (a, b) = (4, −3)
Jari-jari lingkaran r = ½ × 4√17
                                = 2√17

Persamaan lingkaran dengan pusat (a, b) dan jari-jari r adalah:

                    (xa)2 + (yb)2 = r2
                    (x − 4)2 + (y + 3)2 = (2√17)2
        x2 − 8x + 16 + y2 + 6y + 9 = 68
x2 + y2 − 8x + 6y + 16 + 9 − 68 = 0
               x2 + y2 − 8x + 6y − 43 = 0

Artkel Terkait  Jelaskan yang dimaksud dengan sel! Apa saja yang dikaji pada tingkat organisasi kehidupan tersebut?

Jadi, persamaan lingkaran tersebut adalah opsi (B).

Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Lingkaran

Soal No. 10 tentang Suku Banyak

Diketahui salah satu faktor linear dari suku banyak f(x) = 2x4 − 3x2 + (p − 15)x + 6 adalah (2x − 1). Faktor linear lainnya dari suku banyak tersebut adalah ….

A.   x − 5
B.   x − 2
C.   x + 1
D.   x + 2
E.   x + 3



Pembahasan

Cara sudah lumrah dalam menyelesaikan soal di atas adalah cara skematik atau Horner.

Suku banyak f(x) = 2x4 − 3x2 + (p − 15)x + 6 habis dibagi (2x − 1).

Cara skematik atau cara Honer untuk menentukan faktor dari suku banyak

Dari kolom terakhir diperoleh:

6 + ½p − 3 = 0
             ½p = −3
                p = −6

Sehingga pada baris terakhir (tercetak biru) diperoleh:

2     −2     −12

Yang berarti:

2x2 − 2x − 12 = 0
      x2x − 6 = 0
(x − 3)(x + 2) = 0

Dengan demikian, faktor yang lain adalah:

(x − 3) atau (x + 2)

Jadi, sesuai opsi jawaban yang ada, faktor lain dari suku banyak tersebut adalah (x + 2) (D).

Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Suku Banyak

Simak Pembahasan Soal Matematika IPA UN 2013 selengkapnya.

Dapatkan pembahasan soal dalam file pdf  di sini.

Terimakasih

Semoga Bermanfaat

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *